网站首页

    中国地质大学 MBA&MPAcc 教育中心学员深度体验德国双元制教育模式

    发布时间:2026年01月25日 11:50发布者:陈永平浏览次数:

    20261月,中国地质大学MBA&MPAcc教育中心组织7名学员跟随中国地质大学(武汉)经济管理学院德国访学交流团,赴德国巴登-符腾堡州双元制大学海登海姆分校(DHBW Heidenheim)开展了为期十天的短期访学项目。此次访学基于中国地质大学大学生国际交流项目,旨在通过国际交流,提升学员的全球视野和实践能力,深入探索德国双元制教育模式的精髓。项目结束后,学员们满载而归,为教育中心的国际化人才培养注入了新活力。

    出发与初体验:跨文化交流拉开序幕

    19日,访学团历经11小时飞行后安全抵达德国法兰克特机场,并与美国阿尔弗莱德大学访学团汇合。中美学生在交流中迅速建立友谊,为后续合作学习奠定了基础。

     

     

    访学团首站参访了斯图加特城市广场,并在启蒙文学代表人物弗里德里希·席勒雕塑前合影。团队参观了保时捷博物馆,深入了解了德国工匠精神与工业传奇。在德国约根教授的带领下,学员们还体验了当地集市文化,初步感受了德国饮食特色。

     

    学术探索:双元制课程强化实战能力

    访学核心部分在于商业实训课程。在海登海姆分校的课堂上,教授们采用全英文授课,通过模拟企业经营的小组活动,让学员亲身体验决策过程。这种模式打破了传统教育重理论、轻实践的壁垒,强调解决问题和理论应用。学员们分组讨论供应链优化等管理问题,深刻体会到双元制教育以结果为导向的优势。

     

    课堂上,中美德学生自信表达、积极互动,中国学员从中汲取了创新思维和沟通技巧。这种国际化课堂有助于培养学员的跨文化合作能力,为MBAMPAcc项目注入实践活力。

    企业参访:触摸“德国制造”的工匠精神

    企业参访是双元制教育的重要环节。访学团参观了奔驰、宝马等知名企业,深入生产车间观摩自动化流程。在奔驰工厂,机械臂和AGV小车的精密运作令人震撼,组装一台汽车仅需四天,展现了德国工业的高效与严谨。学员们深刻感受到,双元制培养的技术骨干如何无缝衔接企业需求,这正是德国制造业竞争力的核心。

     

    文化体验与反思:拓宽视野促成长

    除了学术和企业参访,项目还安排了丰富的文化体验。学员们漫步海德堡老城、品尝德国香肠和黑啤,并在聚会晚宴上与当地居民交流,感受德国工作时全力以赴,休息时尽情享受的生活态度。这些活动促进了文化融合,丰富了学员的个人经历。

     

    学员们对比中德教育,出三点启示:教育应紧密联系产业、职业规划需前置、工匠精神培养至关重要,为教育中心未来课程改革提供了借鉴。

    结语:国际化人才培养的新篇章

    中国地质大学MBA&MPAcc教育中心始终致力于培养具有全球竞争力的复合型人才。此次德国访学项目通过理论与实践结合,提升了学员的专业素养和国际视野。教育中心将以此为契机,进一步深化国际交流与校企合作,推动双元制理念本土化,为学员成长提供更广阔平台。