MPAcc课程设置（2023）

  会计硕士专业学位研究生培养方案（2023）

（代码：125300 授会计硕士学位）

一、培养目标：培养具有发现问题、分析问题与创造性解决问题能力的高素质、应用型、国际化会计专门人才。基本要求为：

（一）坚持中国共产党领导，掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有良好的政治素质。

（二）具有良好职业道德、终身学习意识和探索创新精神。

（三）具有较强的业务能力，能够熟练运用现代会计、财务、审计及相关领域的专业知识分析并解决实际问题，特别是关系到“碳达峰碳中和”目标的实际问题。

（四）具有从事高层次会计管理工作所需要的国际视野、战略思维、领导能力、沟通能力和合作精神。

（五）具有数字化时代新思维，熟练掌握和运用数据处理技术，支持企业正确决策。

（六）熟练掌握和运用一门外国语。

（七）身心健康。

二、主要研究方向

①财务会计

②审计

③财务管理

④环境会计与审计

三、修业年限与学分要求

实行弹性修业年限，专业学位硕士研究生基本修业年限为3年，在校学习的最长修业年限为5年。在基本修业年限内，最多可申请提前1学年毕业。

MPAcc学位总学分≥40分，其中学位课≥21分，选修课≥12分，实践必修课≥7分。

四、课程设置

五、实践环节及其他培养环节

六、补修本科课程

七、实践能力与水平的基本要求

（一）实践目标。专业实践的目的和任务应符合会计硕士专业学位研究生培养目标的总体要求。通过专业实践，提高学生的职业道德修养和综合素质，进一步提升其财务、会计、审计的专业知识水平和业务能力，培养学生在专业工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力以及对工作环境的适应能力和沟通、协调、语言表达技巧，提高学生毕业时的就业竞争力。

（二）实践时间和方式。会计专业学位硕士研究生在学期间，可以采取集中实践与分段实践相结合的方式进行会计专业实践，其时间不少于6个月，其中全日制研究生在学院认可的实践基地实习时间不少于2个月。专业实践由导师组、导师（含校内专职导师和校外合作导师）和实践单位（基地）统一协调、监督，实行全过程管理和质量评价，确保实践教学质量。参加专业实践的研究生应在导师和实践单位的指导下有针对性地制定专业实践学习计划，实践计划须经校内外导师审核签字认可，专业实践学习计划一般包括实践地点与单位、实践的目的与任务、实践内容及要求、实践时间和进度、实践总结报告撰写措施等。具有三年以上财务、会计、审计相关专业工作经验的学生，可以通过提交专业实务工作总结等方式，获得相应学分。

（三）实践内容。实践内容一般可包括单位计划和预算管理、资金管理、成本管理与控制、项目可行性研究、会计核算与会计信息化建设、财务分析、税制与纳税筹划、企业并购与资产重组、企业改制上市、资产清理与评估、内部控制与风险管理、公司治理、绩效考核、会计与审计准则运用、行业规范与职业道德、审计程序和方法、会计师事务所内部治理、企业领导沟通艺术与文化建设等。

（四）实践报告。学生应按照实践学习计划完成各项实践任务，认真撰写实践周记与总结报告。实践周记的内容一般应包括实践的时间地点、工作内容、工作成效、存在的问题和体会以及与校内导师的联系情况等。专业实践总结报告是专业实践的重要成果之一，是对实践过程的总结。实践总结报告的形式可以是专题分析、调研报告或案例分析。实践总结报告的内容要联系实践单位实际，反映当时我国经济发展过程中遇到的突出问题和实践单位的现状，其建议和结论应对实践单位的实际工作有一定参考价值和指导意义。实践总结报告的结构原则上由实践单位基本情况、实践内容、实践中发现的问题、经验及建议与思考以及实践收获等几部分构成。

（五）实践考核。以导师组为核心成立学生专业实践考核小组，负责组织学生实践成绩的考核评定工作。学生的专业实践成绩，应根据学生实践期间的工作表现、业务能力、实践单位的考核鉴定结果和实践周记与实践报告的质量综合评定。其中，实践单位（合作导师）鉴定成绩占30%，校内导师鉴定成绩占20%，实践周记与实践报告成绩占50%。专业实践成绩按百分制评定，实践成绩合格后才能取得相应的5个学分。但学生有下列情况之一者，实践成绩评定为不合格，不能取得相应学分：

1．无故不参加专业实践或实践缺勤时间超过总时间三分之一以上；

2．实践不认真且未能完成实践任务；

3. 弄虚作假伪造实践资料；

4．实践期间存在严重违纪、违规和违法行为。

八、其他说明：

①案例研究与开发。学生必须参加会计、审计、财务管理等相关领域的案例研究与开发活动，可以通过实地调研形成教学案例、发表案例研究方面的学术成果、参加学生案例大赛等多种形式进行。合格标准为具备下列任意一项即可：

（1）参加全国MPAcc案例大赛进入初赛授权阶段及以上；参加省级MPAcc案例大赛进入初赛；或其他研究生创新创业竞赛获得省级及以上奖励；

（2）开发撰写教学案例入选全国MPAcc和MBA案例库、学校课程教学案例库；

（3）开发撰写教学案例，由学院MPAcc导师指导工作组审议通过。

（4）发表本领域T5及以上论文。

上述成果经中心审定后，合格者记2学分。

②行业实践和案例研究开发，可以在第四学期结束。

③开题报告。研究生课程学习结束，修满规定学分并达到其他相关要求，经考核后，按照学校有关文件规定开题，进入硕士学位论文撰写阶段。未修满规定学分和未达到其他相关要求的研究生不得申请撰写硕士学位论文和进行论文答辩。学位论文选题应来源于我国国家治理和企事业单位、政府机关所面临的会计、审计、财务管理等方面的现实问题，有明确的会计职业背景和实际应用价值。学位论文研究工作时间不得少于一年，论文开题日至答辩日不得少于6个月。

④会计硕士（MPAcc）专业学位研究生，在满足学校要求提前毕业的基本条件后，可以申请提前毕业。

九、学位论文及学术成果要求

1、会计硕士专业学位论文要体现专业学位特点，突出学以致用，注重解决实际问题。学位论文应体现学生已系统掌握会计理论、专业知识和研究方法，具备综合运用会计等相关学科的理论、知识、方法，分析和解决会计实际问题的能力，具有创新性和实用价值。

2、会计硕士专业学位论文类型一般应采用案例分析、调研（调查）报告、专题研究、组织（管理）诊断等。鼓励学位论文选题与实习实践、案例开发内容相关。学位论文的篇幅一般不少于3万字。学位论文应在导师指导下独立完成，有关学术规范问题由研究生本人承诺，导师负责。提交答辩的论文经公认检测系统或机构检测的内容复制比（重复率）应低于15%（不含15%）。

3、会计硕士专业学位论文建立匿名评阅、预答辩制度。必须经指导教师书面推荐同意和导师组审核批准后，提交论文答辩小组进行答辩。学位论文必须由3名本专业具有高级职称的专家评阅，其中必须有一位校外实务部门专业人员；学位论文答辩委员会成员中，一般应有1—2名校外具有高级专业技术职务的专家。学位论文的答辩和评审，按《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《中国地质大学关于硕士学位论文的要求》执行。